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THEME-1-014                                                                               Exercice : EXAM-1-014
Thème + Explications :
Les 9 centaines de 100 à 900.  Prononciation )
Pour parler, écoutez la Prononciation et répétez à haute voix.
 

Les centaines :
Prononciation
)

100cent
200deux cents
300trois cents
400quatre cents
500cinq cents
600six cents
700sept cents
800huit cents
900neuf cents

Les dizaines :
Prononciation
)

10dix
20vingt
30trente
40quarante
50cinquante
60soixante
70soixante-dix
80quatre-vingt
90quatre-vingt-dix


100   110   120   130   140   150   160   170   180   190    Prononciation )
 
200   210   220   230   240   250   260   270   280   290    Prononciation )
 
300   310   320   330   340   350   360   370   380   390    Prononciation )
 
400   410   420   430   440   450   460   470   480   490    Prononciation )
 
500   510   520   530   540   550   560   570   580   590    Prononciation )
 
600   610   620   630   640   650   660   670   680   690    Prononciation )
 
700   710   720   730   740   750   760   770   780   790    Prononciation )
 
800   810   820   830   840   850   860   870   880   890    Prononciation )
 
900   910   920   930   940   950   960   970   980   990    Prononciation )


Exercices d'application : correction immédiate par email

EXER-1-014-AA   ,   EXER-1-014-AB   ,   EXER-1-014-AC   ,   EXER-1-014-AD

EXER-1-014-AE   ,   EXER-1-014-AF   ,   EXER-1-014-AG   ,   EXER-1-014-AH

EXER-1-014-AI     ,   EXER-1-014-AJ    ,   EXER-1-014-AK   ,   EXER-1-014-AL


Pluriel de CENT :
Suivant la place qu'il occupe, CENT s'écrit avec un S ( ou sans le S )   Pr. )

RÈGLE : pour marquer le pluriel   Prononciation )
on met le ( s ) final à cents quand il n'a pas d'autres nombres derrière lui ;
on ne met pas le ( s ) final à cent quand il y d'autres nombres derrière lui.

Exemples :

J'ai cinq cents euros dans ma poche. ( 500 euros )   Prononciation )
J'ai cinq cent trente-cinq euros dans ma poche. ( 535 euros )   Prononciation )


Pour plus d'explications consultez le THEME 1-020 dans ce cahier.






Ce prototype d'apprentissage de la langue française
a été mis au point par la cellule de recherche de la Société ARBO-COM , en France,
en utilisant sa propre technologie DYNASITES